各系、各部门：
为认真做好创建全省高等学校“五好关工委”工作，经研究，调整创建全省高校“五好关工委”工作领导小组，负责创建工作的组织领导。
组 长：胡祯英
副组长：杨德宽、凯齐军、陈 铭
成 员：龚文瑶、方小勇、庭 华、李文铭、曾杨剑
段冰滢、杨 军、马 清、杨 丽、吴仲理
石 磊、鲁尚青、王正明、李力嘉、刘忠沁
刘 静、凃红玲、张宏杰、严春云、龚 红
邓朝晖、胡 梅、黄诗宜、王 平、周 琰
鲍中刚、程天伟、郭俊敏
领导小组下设办公室在党委组织部离退休工作科，负责日常工作，余勇刚同志兼任办公室主任。各党总支要明确一名联络员，负责信息报送工作。
我院创建全省高等学校“五好关工委”具体工作如下：
一、基本要求
（一）领导班子建设好
1.调整充实学院关工委领导班子。建设学习型、服务型、创新型关工委。学院关工委班子由主任、常务副主任、副主任和秘书长组成，各职能部门负责人担任关工委委员。
2.成立学院创建“五好关工委”工作领导小组。领导小组组长由关工委主任担任，副组长由关工委副主任担任，成员由关工委委员、秘书长担任。工作领导小组抓好工作统筹，定期研究关工委有关工作。
3.成立各系关工小组。由系领导担任关工小组长、副组长由离退休老同志担任、并明确专人担任联络员，在学院关工委的领导下，结合实际开展工作。因工作调动等原因，及时调整、补充关工小组成员。
4.院机关各职能部门领导为创建工作领导小组成员，是第一责任人，要明确专人担任联络员。
5.各成员部门要加强联系，主动作为，根据师生员工的特点开展工作，认真抓好创建“五好关工委”工作。
（二）“五老”作用发挥好
1.通过多种形式组织动员我院老干部、老战士、老专家、老教师、老模范（五老）参加关心下一代工作，建立和发展一支有领导层、骨干层、志愿者参加的“五老”工作队伍；充分发挥“五老”政治、时空、经验、威望和教育等方面的独特优势和作用，有力配合主渠道教育，坚持把立德树人作为根本任务，以开展丰富多彩的各类主题活动为载体，大力加强对青年师生员工的政治思想工作。
2.“五老”队伍实行动态管理，及时调整充实，形成一支相对稳定、热爱关心下一代事业的“五老”队伍；有计划对关工委成员和“五老”骨干队伍进行培训，不断提高政治素质和工作能力；对“五老”做到政治上尊重、思想上关心、生活上照顾，支持更多老同志在关心下一代舞台上老有所为、发光发热。
（三）制度健全执行好
1.根据工作实际，建立健全工作、学习、服务、培训、总结、汇报、调查研究、会议等制度，各项制度要有可操作性，有基础性工作档案。
2.按照制度化、规范化、科学化的要求，做到工作有计划、有布置、有检查、有总结。
3.建立激励机制，对做出突出成绩的集体和个人定期或不定期地进行表彰和奖励。
（四）积极探索创新好
1.解放思想、转变观念、求真务实，认真研究探索青年大学生和教职工的成长规律和特点，研究探索做好工作的新途径、新方法。
2.注重调查研究，掌握第一手材料，及时发现、总结、宣传、推广先进典型和特色品牌，对一些难点、热点问题深入研究，并尽可能地帮助解决，解决不了的问题要及时向上级领导报告。
3.围绕学院中心工作，结合关心下一代工作实际，开展形式多样、生动活泼、青年师生员工喜闻乐见的教育活动，创新工作思路和方法，丰富活动载体和内容，推动工作深入开展。
（五）活动经常效果好
1.围绕中心工作，协同职能部门，积极搭建平台，“五老”为主体、以开展活动为载体，将关心下一代工作融入学院开展的各类教育活动中，把工作抓实抓细抓好。
2.充分利用各种育人资源，就近就地整合资源，在实践中形成符合我院实际，具有显著成效的老少共话、老少互动、老少共进等富有特色的工作品牌。
3.注重依托校园各类媒体，全方位、多角度、立体化、鲜活生动地宣传关心下一代工作，营造关心下一代工作良好氛围扩大社会影响。
二、创建工作部署
第一阶段（2022年10月—2023年6月）为准备阶段
工作内容：调整充实学院关心下一代工作委员会，成立创建全省高校“五好关工委”领导小组，成立各系关工小组，组建“五老”队伍，建立健全各级关工委工作制度，有计划地组织关工委成员和“五老”骨干队伍参观学习培训，组织关工委成员和“五老”认真学习有关文件精神。
第二阶段（2023年7月—2024年8月）为创建阶段
工作内容：
1.认真学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全院的首要政治任务。各级关工委要认真组织“五老”队伍，积极搭建工作平台，“五老”结合深切感受，开展主题教育，认真学习宣传党的二十大精神的重大意义，引导青年师生员工坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，衷心拥护“两个确立”、做到“两个维护”，教育引导青年师生员工听党话、感党恩、跟党走。
2.以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，坚持不懈地加强青年师生员工思想道德和理想信念教育。通过开展宣讲活动、“道德讲堂”、文史讲座、征文评选、讲述“我的入党经历”，以及参与“校园文化周”和“校庆活动”等丰富多彩的教育活动，充分用好校园网、宣传栏、广播、墙报等宣传媒介，及时有效宣传党的路线方针政策，大力弘扬社会主义核心价值观，教育引导青年师生员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，全面推进立德树人根本任务的深入落实。
3.围绕中心工作，协同有关部门，搭建活动载体，突出“五老”优势。关工委要组织“五老”队伍，担任党建组织员、党建宣传员，聚焦理想信念教育、社会主义核心价值观教育、“四史”和伟大建党精神教育、依托“五老”宣讲团、“新生入学教育”、“优秀工匠进校园”、“杰出校友回母校”、“读懂中国”、“技能大赛”、“双创大赛”、“助力乡村振兴”、“送医送药下乡”、“法治宣讲活动”、“安全教育宣传”、“疫情防控知识”、“招生就业推荐”等关工品牌，着力推进理念创新、模式创新和基层工作创新，用喜闻乐见的教育活动讲好中国共产党故事，提升青年师生员工思想政治工作吸引力和育人效力，有力配合主渠道教育，推动关心下一代工作深入持续开展。
4.认真做好“青蓝工程”的有关服务工作。因工作的需要，许多退休老教师返聘授课，发挥余热，并承担对青年教师的“帮、传、带”工作。关工委要加强联系，及时了解他们在教学、工作、生活上的困难，协调解决有关问题，使我院“青蓝工程”更好地实施。
5.根据贵州省教育厅关工委《关于全省高校创建“五好”关工委活动的通知》文件精神和《36365线路检测中心关心下一代工作委员会创建全省高等学校“五好”关工委实施方案》基本要求，对标对表，深化拓展，提高标准，打造特色，扎实做好各项创建工作。
6.明确专人负责，认真记录创建活动的路径轨迹并汇总收集相关材料，建好工作档案。
第三阶段（2024年8月—2024年9月）为检查完善阶段
工作内容：
根据省教育厅关工委制定的评审验收工作方案和评分表，各系关工小组、各部门自查自评，我院创建办对各系、各部门的创建工作进行检查，及时补强创建工作中的存在差距和不足，督促限期整改落实，确保总分达到85分以上标准。
第四阶段（2024年9月—2024年10月）为自查自评和迎接检查阶段
工作内容：
通过认真自查自评，在总分达到85分以上后，由创建办申报全省高等学校“五好关工委”，写出自评报告和填写自评评分表，上报省教育厅关工委，迎接省教育关工委的实地评审验收。
2024年5月20日
